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我校启动“第二课堂成绩单”制度 探索“三全”育人新模式
发布时间:2017-10-30     点击量:

团委讯 10月19日上午,我校实施“第二课堂成绩单”制度启动部署暨网络系统应用培训会在盛乐校区民族艺术学院音乐厅召开,我校党委委员、副校长、“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会主任刘九万,党委委员、宣传部部长张宝成,全国学校共青团研究中心“到梦空间”系统培训负责人刘晓闯,我校教务科研党总支副书记、教务处副处长李春晖,就业指导处副处长、“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会委员王志强,学生工作部副部长、学生工作处副处长石连柱,以及我校“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会委员、各学院分管团学工作负责人,各学院分管教学工作负责人,各学院团总支负责人、学工办负责人、辅导员,校级学生组织负责人、学生社团负责人和各学院学生代表参加了部署培训会。会议由校团委副书记贾世琦主持。

会上,贾世琦从制度出台的背景、意义、目的、过程、总体设计、网络平台应用等方面,总体介绍了我校“第二课堂成绩单”制度实施办法;李春晖分别从时代、实践、实施、实现四个方面深入分析了第一课堂和第二课堂相辅相成、互为补充的关系。发言指出,要坚持第一课堂接受专业教育,第二课堂提升综合素质的方针,齐头并进,多措并举,助推学生成长,助力学生成才。

刘九万副校长在讲话中强调,一要统一思想、提高认识,认真扎实推进“第二课堂成绩单”制度的实施工作。各学院要从发展全局和战略高度出发,充分认识全面实施“第二课堂成绩单”制度的重要意义,加强领导、强化统筹、深入研究、做好保障,多轮次做好宣传和培训工作,协调好第一课堂和第二课堂的关系,确保第二课堂实施工作的落地落实。二要服务大局、力求实效,全面依托“第二课堂成绩单”制度的实施优化人才培养机制。各学院、各相关部门在制度的实施过程中,要加强协调,做到无缝对接,指导委员会办公室和各学院“第二课堂成绩单”制度实施工作领导小组要强化责任意识,切实把好活动设计关和学分认证关,依托团中央开发的“第二课堂成绩单”认证管理系统平台“到梦空间”,融通第一课堂与第二课堂,促进学校人才培养目标的实现。三要提升本领、全面发展,在积极参与“第二课堂”的实践中争做“六有”大学生。同学们要快速的掌握学校“第二课堂成绩单”制度的实施方案,熟练运用平台,带动全校同学按照习近平总书记提出的“有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养”的“六有大学生”要求,把自己培养成为品德高尚、基础扎实、专业精深,具有实践能力、创新思维和国际视野的高素质人才。

启动仪式结束后,全国高校共青团研究中心“到梦空间”系统培训负责人刘晓闯为我校师生进行了“第二课堂成绩单”网络系统应用培训。

实施“第二课堂成绩单”制度对于提升我校实践育人、创新育人和文化育人效果有着重大意义,这项工作促进了第一课堂与第二课堂的有机融合,是着眼于学生成长成才的切身需求,是深入贯彻落实中央群团工作会议、全国全区高校思想政治工作会议精神,推进学校深化综合改革的重要举措,也是学校实现全员育人、全方位育人、全过程育人的崭新探索。